Topic 4 : Theories of learning and teaching.

 

Topic ini dibentangkan oleh group kami, dimana topic ini kita akan mempelajari tentang teori-teori pembelajaran iaitu :

Teori pembelajaran sosial bandura.

-       Memberi penekanan tentang bagaimana tingkah laku kita dipengaruhi oleh persekitaran melalui peneguhan cara memandang dan cara berfikir yang kita miliki terhadap sesuatu matlamat. Pada Tahun 1959 & 1963 Albert Bandura dan Richard Walters telah melaksanakan eksperimen mereka mendapati peniruan atau permodelan adalah hasil peneguhan. Contoh aktiviti pembelajaran teknologi : video cerita upin ipin, dimana video ini banyak menunjukkan tingkah laku yang positif iaitu banyak unsur-unsur nilai moral yang membolehkan kanak-kanak melihat dan meniru tingkah laku yang ditunjukkan.

Teori pembelajaran humanisme.

-       Melihat pelajar sebagai insan berpotens, bermotivasi dan berkeupayaan untuk belajar dan berkembang. Hubungan dan penerimaan guru kepada murid-murid faktor utama dalam teori humanisme

Carl rogers (1902-87) dan Gagne dan Berliner (1991).

-       Guru hendaklah menerima setiap murid tanpa syarat, mengikuti potensi dan keupayaan masing-masing. Contoh : menyusun nombor menggunakan komputer.

 

Refleksi : Semasa menyediakan slide ini apa yang saya perolehi adalah saya dapat mengetahui ciri spesifik kanak-kanak yang mempengaruhi strategi pembelajaran awal kanak-kanak dari idea rakan sekumpulan saya dan mengetahui bagaimana menyelesaikan masalah pembelajaran kanak-kanak serta melalui teori-teori tersebut saya dapati bahawa setiap insan mempunyai potensi dan keupayaan untuk belajar serta menerima murid apa seadanya kerana mereka mempunyai kelebihan tersendiri. Semasa menyediakan slide ini adalah kerjasama amat penting kerana tanpa kerjasama tidak menghasilkan apa-apa dan memahami topic ini memerlukan perbincangan kumpulan.